Analyseschemata – Lernzettel
Analyse einer Primärquelle:
Autor Status und Einfluss des Autors
Textsorte typische Merkmale -> Aussagewert
Normativ oder Deskriptiv? was sein soll: z.B. Verfassung / subjektiv, Einschätzung
Selbstzeugnis oder Fremdzeugnis? Eigenbeschreibung, Beschreibung durch andere
Öffentliches oder internes Dokument? Allgemeinheit oder Privatpersonen
Thema angesprochenes Thema grob benennen
Zeit und Ort Einordnung in historischen Kontext und Entstehungsort
Adressat(en) Wen spricht die Quelle an?
Intention Anlass, Beweggründe; will der Autor beeinflussen?
Textwiedergabe In Sinnabschnitte strukturiert den Text wiedergeben
Analyse einer Sekundärquelle:
Autor Status und Einfluss des Autors
Textsorte Sekundärquelle!, typische Merkmale
Zeit und Ort Den Fundort und das Erscheinungsdatum nennen
Adressat(en) Wen spricht die Quelle an?
Thema Thema und Fragestellung benennen
Schlussfolgerungen und Thesen Folgerungen und Thesen sollen aufgezeigt werden
Argumente, Belege Argumente und Belege sollen aufgezeigt werden
